沈阳艺考：和大部分学生打算学习艺考的心里是一样的，因为文化课走得吃力，打算用艺考实现学历升级。理论上，学生/家长的思路没有问题，实际上，是否来得及，是否合理，还要看很多具体情况。

　　首先，播音主持是传媒专业的代表专业，还有与播音主持专业相关的专业像编导、表演等十几个专业，也就是说在学生的专业选择上是比较丰富的。所以多专业选择有助于学生认知和升学。

　　其次，学习传媒艺考主要看学生对语言、事物、情感的感受力和判断力、表达力是否突出。简单说：

　　1.学生是否愿意观察生活，感受生活，理解生活中人的行为。这些是学生学习艺术的源动力。如果愿意观察，善于感悟，那学生就具备了学习艺术的先觉条件。

　　2.在良好的感受力的基础之上，看看学生是否愿意交流与分享，或是通过语言表达分享，或是通过文字表达分享。语言表达分享，学生可以选择播音与主持或表演等专业。文字表达分享，学生可以选择编导、导演或戏剧影视文学等专业。所以，不论学生性格内向或外向，只要他善于感悟，愿意表达与交流，并采取多维度表达，也就可以学好传媒艺考。

　　再次，传媒艺术是众多艺术类专业(美术、音乐、舞蹈)中门槛最低，生活应用度最高的专业之一。她所考核的能力总结来看无碍乎两个方面，“说”和“写”。所以学生入门学习并不难，而且在社会上这两个能力也是用人单位选择人才的初级标准。说的专业会让学生在发声、普通话、逻辑思维等方面得到锻炼，写的专业会让学生在文字驾驭，系统思维等方面得到提升。所有的艺术类专业，拼到最后还是看底蕴，不论是升学还是今后的就业，都要看文化底蕴。所以，学生的文化课也是至关重要的。

　　沈阳艺考：最后，还要看学生的爱好，爱好是最好的老师，爱好是最佳的动力。不要为了升学而为难自己。350分的文化课成绩是大部分艺术类学生的平均水平，如果学生感受力、表达力不差，可以尝试学习。半年的时间，系统的学习专业也够用了。